Contenido · Ficha de clase

Construyamos un filtro de agua

¿Qué hacemos?

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Transferencia del calor en la naturaleza: Ciclo del agua y corrientes de aire

Es importante que en tu dibujo escribas los nombres de cada parte del ciclo del agua.

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Materiales conductores y los aislantes del calor: prevención de accidentes

¿Qué está haciendo el niño? ¿Crees que corra peligro por algo?

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Materiales aislantes o conductores: ¿Cuáles utilizo para construir un recipiente térmico?

Ahora hay que probar que mantiene la temperatura del líquido que coloquemos.

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Trayectorias de movimiento: rectilínea, circular e irregular

Es lo que hacen los relojes de péndulo (de ahí su nombre) o los columpios.

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Vibraciones, ondas y propagación del sonido

¿Qué hacemos?

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El sonido en materiales sólidos, líquidos y gaseosos

¿Qué hacemos?

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Propagación del sonido y los daños que puede causar al oído

Propagación del sonido y los daños que puede causar al oído

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Construyamos un circuito eléctrico

Observemos qué sucederá cuando acerque el globo o la regla, a los papelitos o al confeti. ¿Qué piensas que va a pasar?

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Utilicemos el circuito eléctrico, hagamos una lámpara eléctrica

¿Qué uso crees que le podamos dar a esta lámpara?

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La electricidad en la vida cotidiana

¿Qué hacemos?

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Parrilla eléctrica, usos de la electricidad y precauciones para su manejo

muy importantes en tu vida y por qué, y, por último, escribe qué actividad es la que más te gusta realizar y para la que

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Los componentes del sistema solar

Fierro sobre el Sol y qué importante es para que haya vida en la Tierra, espero que hayas tomado nota de lo que te pareció

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Explicamos los componentes del Sistema Solar mediante modelos

¿Qué planeta no tiene satélites? ¿Cómo se llama el único satélite natural que tiene el planeta Tierra?

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Recordemos un poco sobre la materia

¿Qué te parece si observas algunas anotaciones que nos comparten en sus cartas dos estudiantes?

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