Resultados para: «la-energía-de-los-alimentos_1»
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alimentos?
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· Ficha de clase
Había una vez unos dioses…
El lago de los cisnes en la Isleta del Bosque de Chapultepec.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Soñemos a ser fusiones mágicas
la fusión de dos o más animales, o bien, a partir de la fusión de un animal con elementos de la naturaleza.
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· Ficha de clase
Historias, animales... imaginación sin límite
Hoy trabajaremos con uno de los recursos interpretativos más fuertes: La exploración con animales.
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· Ficha de clase
Metamorfosis: Me convierto en objeto y animal
Explorar tu nuestro cuerpo y tu voz, te da la posibilidad de interpretación involucrando el estudio de los objetos y de los
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· Ficha de clase
Mi comunidad: Sus voces, sus gestos, su ser
de los personajes.
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· Ficha de clase
Fiesta de títeres
Fiesta de títeres
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· Ficha de clase
Sin hilos yo...
También los títeres manejan un cuerpo en el espacio y en el tiempo, es lo que iremos descubriendo a lo largo de la clase
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· Ficha de clase
Mente y cuerpo en acción
al levantar la vista, ante ti, se encuentra el mar, te quitas los zapatos y caminas por la arena, los dedos de los pies se
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· Ficha de clase
Arriba el telón
El día de hoy me levanté muy temprano, como a las cinco de la mañana.
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· Ficha de clase
¡Viva la Re-evaluación!
¡Viva la Re-evaluación!
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· Ficha de clase
Estrenando... ando (Dedicado a todas las abuelas y abuelos)
La tercera es la definitiva: los celulares deben estar en silencio, las luces de la sala se apagan, se abre el telón ¡Y la
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· Ficha de clase
Ensayando… ando
dedicando una sesión a la sabiduría de todos los abuelos y abuelas y hacemos por fin una crepresentación teatral con lo
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· Ficha de clase
Yo dramatizo leyendo
, en la descripción de los personajes.
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· Ficha de clase
Caminando hacia la decisión con la investigación
Caminando hacia la decisión con la investigación
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· Ficha de clase
Viaje teatral por Latinoamérica
El español y el portugués son los idiomas predominantes, quedando el francés como idioma de solo 3% de la población de la
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