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A pintar con cálidos y fríos

(Portada del libro Atlas de Geografía Universal, Educación Primaria) ¿Cómo eran los colores?

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Mundo de colores

[1] María Astorga, encausto sobre madera 50X50 cm

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El color en todas partes

Comenta sobre el uso de los colores, forma y espacio en ambas obras. Actividad 3.

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Las formas del movimiento

La especialista Lucía Ramírez Escobar, explica un poco sobre lo que es una forma corporal.

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En busca de la emoción perdida

Te invito a ver el siguiente video, sobre los movimientos y posibilidades del cuerpo.

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¡Adivina qué soy!

Al concluir comenta sobre los movimientos y sensaciones que experimentaste con esta exploración.

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¿Y cómo me muevo?

Comenta con tu familia sobre como sientes tu cuerpo ahora que lo has preparado para los ejercicios de exploración.

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Así me muevo yo

Y sobre todo juega con los movimientos y enséñaselos a un familiar, traten de hacerla juntos.

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Al derecho o al revés

Platica con tu familia, sobre las emociones que la canción te generó, puedes manifestarla con expresiones faciales o corporales

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Recordando viejos tiempos

¿Qué aprendiste sobre las canciones tradicionales?

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Viajando en el tiempo

En esta ocasión retomarás las canciones tradicionales.

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Mi cuerpo en movimiento

Platica con tu familia sobre la música y los movimientos, y expresa sí puedes producirlos con mayor rapidez o incorporar

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A mover el cuerpo

Observa el siguiente video: Juventino Rosas – Sobre las olas – Over the Waves.

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Jugando con los sonidos

En clases anteriores aprendiste sobre las cualidades de los sonidos, por ejemplo, cuando son largos, cortos, fuertes, suaves

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Explorando los sonidos

v=LuiTV_OJLII&feature=youtu.be El Reto de Hoy: Ahora que has conocido un poco más sobre el sonido

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