Resultados para: «paro-cardiaco»
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· Ficha de clase
Llegamos a un acuerdo
dialoga para solucionar conflictos y ponerse de acuerdo para realizar actividades en equipo.
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· Ficha de clase
Paso a pasoe
Paso a pasoe
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· Ficha de clase
Mi familia y yo
Mónica, de 6 años, dice que los viernes se reúnen en familia para ver películas.
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· Ficha de clase
¡Lo logré!
persiste en la realización de actividades desafiantes y toma decisiones para concluirlas.
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· Ficha de clase
Acuerdos en familia
propone acuerdos para la convivencia, el juego o el trabajo, explica su utilidad y actúa con apego a ellos.
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· Ficha de clase
Me siento alegre cuando…
¿Para qué necesita el maestro de música una escalera?
Respuesta: Para alcanzar las notas altas.
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo te sientes?
Para saber más:
Lecturas
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/
Descarga la ficha dando clic aquí
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· Ficha de clase
Mis talentos y pasatiempos
Un talento es una habilidad para hacer bien una actividad, por ejemplo, hay quienes tienen talento para jugar futbol, tocar
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo te sientes?
Para concluir con esta sesión recuerda que aprendiste a identificar algunas formas de expresar tus emociones en diversas
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· Ficha de clase
Está bien sentirse...
Recuerda que para elaborarla debe ser con ayuda de un adulto.
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· Ficha de clase
Todos podemos ayudar
Si te es posible, consulta otros libros y comenta el tema de elegir los recursos paso a paso para resolver algo, puedes hacerlo
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· Ficha de clase
Lo puedo hacer
Para algunas niñas y los niños aún tienen algunas dudas y comentarios sobre las medidas para seguirse cuidando y es por eso
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· Ficha de clase
Emociones y sentimientos
Para ello, realiza el siguiente juego, que se llama El avión de las emociones y sentimientos.
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· Ficha de clase
Emociones y sentimientos
Para ello, realiza el siguiente juego, que se llama El avión de las emociones y sentimientos.
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· Ficha de clase
¡Juntos sí podemos!
habla de sus conductas y de las de otros, y explica las consecuencias de algunas de ellas para relacionarse con otros.
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