Resultados para: «exponente-entero»

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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?
coleccion · Ficha de clase
Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?
escribe textos sencillos para describir personas, animales u objetos de su entorno.
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Había un navío vío, vío
coleccion · Ficha de clase
Había un navío vío, vío
escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.
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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!
coleccion · Ficha de clase
Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!
Una de las características que identifica a los mexicanos en el mundo entero es que su alegría y su carácter, dicharachero
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Para buscar información necesitamos
coleccion · Ficha de clase
Para buscar información necesitamos
son lugares que hasta parecen de cuento con esos animales y su entorno, por ellos y nosotros debemos cuidar y salvar a nuestro
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¿Soy o no soy o era?
coleccion · Ficha de clase
¿Soy o no soy o era?
elije, a partir de sus gustos e intereses personales, una persona, planta, animal u objeto de su entorno.
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¿Lobito feroz o lobito miedoso?
coleccion · Ficha de clase
¿Lobito feroz o lobito miedoso?
, ¿Qué relación habrá entre ellos?
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¡No te miento, ahí viene el lobo!
coleccion · Ficha de clase
¡No te miento, ahí viene el lobo!
Pasaporte de lecturas” Otro compañero de primero tiene un comentario.Aníbal ha ayudado a identificar muy bien la diferencia entre
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¿Quién será?
coleccion · Ficha de clase
¿Quién será?
escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.
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¡Cuidado con Caperucita!
coleccion · Ficha de clase
¡Cuidado con Caperucita!
Énfasis: establece la relación intertextual entre personajes de cuentos tradicionales con los de versiones contemporáneas
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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!
coleccion · Ficha de clase
Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!
mientras el docente canta o lee las canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace, establece relaciones entre
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Me reanima mi rima
coleccion · Ficha de clase
Me reanima mi rima
Te invito a ver el siguiente video, donde te vas a enterar de cosas extrañas un poco parecidas al tinaco de verde saco.
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Rima, canta, transforma y crea
coleccion · Ficha de clase
Rima, canta, transforma y crea
Observa las siguientes tarjetas: Entre todas esas tarjetas hay dos palabras de una canción que utilizaste en sesiones anteriores
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Avanzo en mi descripción
coleccion · Ficha de clase
Avanzo en mi descripción
escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.
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¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?
coleccion · Ficha de clase
¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?
Énfasis: establece la relación intertextual entre personajes de cuentos tradicionales con los de versiones contemporáneas
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¡Así soy ahora!
coleccion · Ficha de clase
¡Así soy ahora!
escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.
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