Contenido · Ficha de clase

La audiencia opina…

Identificar las ideas más importantes que expresa cada participante.

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Ahora le toca el turno a…

expresar nuestras ideas, sería un caos que todos quisieran externar sus ideas al mismo tiempo; por tal razón, debes identificar

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Que quede registrado

información a través de notas que te permitan, como participante, tener precisión sobre el tema; a la vez, se utilizan para identificar

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Con lupa y ojo grande

Analiza el siguiente texto: Identifica algunos problemas.

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¿Cómo lo presentamos?

, hay ciertos pasos que nos ayudan a poner en el papel lo antes discutido en grupo, como son: Releer el texto para identificar

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¿Quién va primero?

ambiente, y poco a poco se van tocando canciones más animadas, para que la gente se entusiasme y no se canse.Ese mismo principio

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A primera voz

Recuerda usar movimientos corporales cuando sea necesario, pues no todos los textos lo necesitan.Es importante identificar

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¿Y si volvemos a ensayarlo?

Aun si nadie puede verte, lo importante es ensayar las veces que sean necesarias.Para identificar lo que has visto hasta

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Con ayuda, el texto queda mejor

Se debe identificar el dispositivo con el que cuenta la mayoría de la audiencia.

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¿Qué le faltará a mi resumen?

Eso te permite identificar aspectos como la secuencia de ideas, las citas y el parafraseo.

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Sugerimos que tu historieta…

VIDEO_02_ESPECIALISTA 01 (del minuto 5:32 al 6:52)https://youtu.be/ytJ30AuvhVo La coevaluación permite identificar diferentes

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¿Qué tal si agregamos esto a tu reglamento?

Octavio dice que él recuerda haber escuchado que se mencionó al principio, algo sobre viñetas, numeraciones y que inició

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Aventuras en el tiempo

Aprenderás a distinguir algunos subgéneros de la narrativa, e identificarás sus nombres y características.

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Detectives del conocimiento

Tercer: Identifica si se cita la fuente de información primaria.

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Tejiendo y destejiendo historias

Ya tienes identificada la trama, ahora lee el siguiente fragmento sobre cómo se fue desarrollando la historia.

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