Resultados para: «parar»
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· Ficha de clase
Lo puedo hacer
Mira los escalones para no caerse.
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· Ficha de clase
¿Qué sienten?
aunque debes saber que son necesarias e importantes para evitar enfermedades.
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· Ficha de clase
¿Qué te da miedo?
¿Puedo hacer algo para ayudar a que te sientas mejor?
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· Ficha de clase
¿Qué sucederá?
Un vaso con agua y un marcador de tinta negra para pizarrón blanco.
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· Ficha de clase
¿Qué te da miedo?
¿Puedo hacer algo para ayudar a que te sientas mejor?
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· Ficha de clase
¿Qué pasa si...?
¿Qué te parece si pones la muñeca al sol para que se pueda secar?
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· Ficha de clase
Di por qué
Siempre que te guste un objeto, obsérvalo con atención para conocer las razones por las que te gusta y puedas expresarlas
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· Ficha de clase
¡Juntos sí podemos!
Pero tendrán 45 segundos para formar la figura del nivel avanzado.
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· Ficha de clase
Emociones y sentimientos
Para ello, realiza el siguiente juego, que se llama El avión de las emociones y sentimientos.
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· Ficha de clase
Emociones y sentimientos
Para ello, realiza el siguiente juego, que se llama El avión de las emociones y sentimientos.
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· Ficha de clase
¿Cómo soy?
Para jugarlo necesitan de unas hojas.
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· Ficha de clase
Misión: aprender de los afectos
identifica que la educación socioemocional desarrolla habilidades para el autoconocimiento y la convivencia.
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· Ficha de clase
Mis emociones
Para recordarlo puedes utilizar la silueta del monstruo de colores, ¿Cómo crees que se siente?
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· Ficha de clase
Yo soy así, mi familia es así
Observa el video y pide ayuda a quien te acompañe para realizar las actividades que te proponen.
“Vitamina Sé.
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· Ficha de clase
¡Yo puedo!
Recuerda que en algunas ocasiones para lograr algo es necesario pedir ayuda.
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