Resultados para: «cómo-involucrarse-en-la-actividad-con-alumnos»

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¿Quisiste decir involucrar?
Y tú, ¿cómo eres?
Contenido · Ficha de clase
Y tú, ¿cómo eres?
Y tú, ¿cómo eres?
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¡Organicemos una fiesta!
Contenido · Ficha de clase
¡Organicemos una fiesta!
¡No olvides escribir toda la información que vimos en la invitación, el título, en dónde será, a qué hora será, y cuántos
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¿Alguna vez te han invitado?
Contenido · Ficha de clase
¿Alguna vez te han invitado?
El Reto de Hoy: Practicar con CAN y COULD algunas situaciones en la que podríamos usar estos verbos.
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Vamos a preguntar
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Vamos a preguntar
¿Cómo decimos “Qué” en inglés?
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I have some exciting news!
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I have some exciting news!
Estas noticias sabemos darlas y recibirlas en español, pero ¿Cómo las expresamos en inglés?
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See you on saturday!
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See you on saturday!
por videollamada, para estar en contacto con la familia.
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¿Qué haremos esta noche?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué haremos esta noche?
Anota la frase en tu cuaderno junto con las otras dos.
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Welcome, bienvenidas y bienvenidos
Contenido · Ficha de clase
Welcome, bienvenidas y bienvenidos
sola en la sala.
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¿A dónde quieres ir?
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¿A dónde quieres ir?
aprender lo que veremos en la clase.
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We are lost!
Contenido · Ficha de clase
We are lost!
Hoy en día usamos un Mapa, con ese mapa puedes llegar a la escuela, si no tuvieras un mapa, ¿Qué podrías hacer?
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The right place!
Contenido · Ficha de clase
The right place!
¿Cómo puedes preguntar en inglés?
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Review 1
Contenido · Ficha de clase
Review 1
Bueno, estoy en el supermercado y necesito un pastel. ¿Cómo llego a la panadería?
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¡Cuéntame una anécdota!
Contenido · Ficha de clase
¡Cuéntame una anécdota!
Podrían ocurrir en tu casa, en la playa o en el parque. Where?
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Adivina a dónde vas
Contenido · Ficha de clase
Adivina a dónde vas
En la clase de hoy vamos a continuar con lo que aprendimos las clases anteriores; que el inglés puede servirnos para poder
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¿Qué crees que me pasó?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué crees que me pasó?
Busque en el piso, en la banca, en mi mochila, y nada.
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