Resultados para: «atrapa-la-mosca»
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atrapan?
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· Ficha de clase
Primero lo identifico, después lo regulo
explica que existen familias de emociones que nos ayudan a resolver situaciones cotidianas a partir de la regulación.
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· Ficha de clase
Mi lugar tranquilo
ir a tirar la basura, también hace alusión al olor, los animales como ratas, moscas y cucarachas que son nocivas para los
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· Ficha de clase
Lo aprecio y agradezco
expresa la motivación de retribuir a su comunidad el apoyo y sustento para que pueda estudiar.
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· Ficha de clase
Me conozco y me regulo
única cocina de la zona.
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· Ficha de clase
Mi superpoder favorito
, como la responsabilidad, la perseverancia, el conocimiento de sí mismo y la autoestima, la creatividad, la autocrítica,
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· Ficha de clase
Quiero aprender de mis abuelos
con toda la familia.
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· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
Hablando se entiende la gente
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· Ficha de clase
El beneficio de mi decisión
El reto de hoy:
Completa la siguiente frase: Me gustaría que en mi país...
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· Ficha de clase
Si me lo propongo, lo puedo lograr
Así lo hizo Ruperta, la tinaja rota.
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· Ficha de clase
Compartiendo alegría, amor y felicidad
autogestiona recursos emocionales no aflictivos, como la alegría y el amor para mantener la motivación frente a una dificultad
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· Ficha de clase
Las mejores decisiones, las tomo conmigo
utiliza el diálogo interno y la reflexión metacognitiva para controlar la ansiedad.
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· Ficha de clase
Recupera la calma
Recupera la calma
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· Ficha de clase
Depende por donde lo veas
La agricultura y la domesticación de animales, facilitó la sedentarización de los grupos nómadas.
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· Ficha de clase
¡Mis habilidades me sorprenden!
máscara para proteger.Mucha gente no sabe usarlo, traen la nariz de fuera o lo llevan en la barbilla.
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· Ficha de clase
El que se enoja, ¿pierde?
Malú: La solución se la tienes que dar tú, María.
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