coleccion · Ficha de clase

Contamos de varias formas

¿Te das cuenta de que cada alumno tiene su manera de contar? esto es muy interesante, ¿Tú, como contarías las uvas?

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Distintas maneras de medir

Puede ser con un libro, plumones o hasta con estambre, si tienes los tres en casa puedes utilizarlos Y si solo tienes uno

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¿Cuántos son?

Toma los objetos, imagina que son globos, ¿Cuántos globos tiene Dinosaurio?, ¡Tiene 2 globos!

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Sigo las pistas

Te puede dar un punto de partida y decir:Para llegar al juguete, primero tienes que voltear; pasar al lado de los cubos 1

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¿Los problemas numéricos de…?

De cucharas si tiene las 6, pero de tenedores solo tiene 5 entonces, ¿Cuántos le faltan? ¡Le falta uno!

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Así es mi día

Recuerda que para cuidar los dientes tienes que cepillarlos después de cada alimento.Ya que tienes todos tus dibujos, acomódalos

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Observo, construyo y creo

Algunas piezas tienen cortes rectos, otras tienen lados curvos, también observa que hay piezas con lados largos y cortos.

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Juegos para comparar e igualar

Si tú tienes “tantas fichas”, ¿Cuántas fichas necesitas para tener la misma cantidad que yo?

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Cuento y resuelvo

El Gato tiene hambre.

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Vamos a contar y a registrar

Imagina que tienes abatelenguas de diferentes colores, tienes 3 amarillos, 6 rojos, 4 azules, 2 verdes y 7 rosas.

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Ayer, hoy y mañana

¿Recuerdas lo que tienes que hacer este día?

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Bloques en construcción

Tiene las mismas piezas, tiene la misma forma.

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Piña, fresa y limón, ¿de cuál hay más?

Observa las botellas de agua, ¿De qué sabor tiene más agua? será de limón o de fresa, o crees que tiene más de piña.

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Comunico y registro cantidades

¿Sabes que se tiene que hacer para saber cuántos objetos hay?

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Todos los caminos llegan a...

Por ejemplo, Roberto en su croquis dibujo primero su casa, después frente a su casa la tienda de Don Pepe, a lado de la tienda

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