Resultados para: «respeto-y-hago-respetar-los-derechos-humanos»
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· Ficha de clase
Fuentes alternativas de energía: Sol y viento
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· Ficha de clase
Manifestaciones de la energía: luz y sonido
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· Ficha de clase
La energía electrizante
Si lo piensas, casi todos los aparatos y dispositivos que empleas de forma cotidiana funcionan con electricidad: electrodomésticos
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· Ficha de clase
La cámara oscura
Los defectos de la refracción ocular son tres: la miopía, la hipermetropía y el astigmatismo.
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· Ficha de clase
Formación de imágenes en lentes
La luz reflejada es lo que permite ver los objetos y sus colores.
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· Ficha de clase
Espejo, espejito
la imagen se ve más grande y siempre está derecha.
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· Ficha de clase
¿Reflejando o refractando?
rayos X y los rayos gamma.
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· Ficha de clase
Las habilidades científicas
Porque acceder al conocimiento de la ciencia es un derecho de todas las personas y porque los niños tienen todo lo que se
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· Ficha de clase
Repaso: Del sonido, la electricidad, el sistema solar y otros temas
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· Ficha de clase
Repaso: Recordemos lo aprendido…
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· Ficha de clase
Repaso: Los seres vivos y mi entorno
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· Ficha de clase
El azúcar que no necesitamos
Pueden usarse sólo 3 ejemplos para la demostración y de los otros sólo dar los datos.
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños del pasado, y la invención de la escritura
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· Ficha de clase
¿Mi estilo de vida es saludable?
argumenta la importancia de la dieta correcta, del consumo de agua simple potable, la activación física, el descanso y el
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· Ficha de clase
Un plan de vida saludable
argumenta la importancia de la dieta correcta, del consumo de agua simple potable, la activación física, el descanso y el
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