Resultados para: «nuestra-señora-de-parís»
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pares?
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· Ficha de clase
Mi objeto con-sentido
reconoce que la combinación de cuerpo, espacio y tiempo puede utilizarse para trabajar los conceptos de realidad y ficción
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· Ficha de clase
¿Quién será ese personaje que anda ahí?a
utiliza la forma, el color y los sonidos para construir la historia de un personaje.
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· Ficha de clase
Improvisando… ando
utiliza la forma, el color y los sonidos para construir la historia de un personaje.
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· Ficha de clase
Ensayando… andoa
participa en la presentación de la pieza teatral seleccionada, frente a público.
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· Ficha de clase
Estrenando... ando (Dedicado a todas las abuelas y abuelos)
participa en la presentación de la pieza teatral seleccionada, frente a público.
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· Ficha de clase
Evalu-acción y colabor-acción
Durante todo el proceso es fundamental cuidar de nuestra integridad física y la de nuestros compañeros, aprender a negociar
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· Ficha de clase
Viaje teatral por Latinoamérica
selecciona una obra teatral infantil o juvenil (escritores latinoamericanos) para presentarla ante público, como resultado de
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· Ficha de clase
Caminando hacia la decisión con la investigación
selecciona una obra teatral infantil o juvenil (escritores latinoamericanos) para presentarla ante público, como resultado de
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· Ficha de clase
Manifestación teatral... soñando posibilidades
la que emplea de manera intencional algunos elementos básicos de las artes.
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· Ficha de clase
Historias en atril
crea los movimientos y sonidos de personajes ficticios para la presentación frente al público.
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· Ficha de clase
Recordar es volver a vivir: la ficción
reconoce que la combinación de cuerpo, espacio y tiempo puede utilizarse para trabajar los conceptos de realidad y ficción
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· Ficha de clase
Recordar es volver a vivir: el color
utiliza la forma, el color y los sonidos para construir la historia de un personaje.
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· Ficha de clase
Entre mimos y clowns
Algunos aspectos de utilidad puedes encontrarlos en el libro de texto de Artes, Sexto Grado, en la página 21.
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· Ficha de clase
El circo como arte escénico
atletas de alto rendimiento, por ello, debemos valorar y cuidar todas esas manifestaciones artísticas que son parte de nuestro
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· Ficha de clase
A escena: Luces, cámara ¡Acción!
En cine el actor depende del enfoque de la cámara, por lo que, el rango de movimientos depende de la toma.
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