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Pide al tiempo que se vuelva… teatral

del ilustre personaje y la aprendiz lo entrevista, en la que se habla básicamente de su legado a través de “La Poética”.

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Adaptando nuestro movimiento a las circunstancias

Pero el teatro también puede hacerse en la calle, en el mercado, en la sala de tu casa, en tu recámara, en un salón de clases

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Cómo se comunica mi cuerpo

comunicación, por lo que en la cara se reflejan de manera instantánea las  emociones como: la alegría, la sorpresa, la tristeza

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Había una vez unos dioses…

de animales ficticios, a partir de la fusión de un animal con elementos de la naturaleza, objetos cotidianos o invenciones

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Soñemos a ser fusiones mágicas

la fusión de dos o más animales, o bien, a partir de la fusión de un animal con elementos de la naturaleza.

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Historias, animales... imaginación sin límite

Te invitamos a ver esta historia rockera que nos habla de un tlacuache que quería ir a la luna.

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Metamorfosis: Me convierto en objeto y animal

Explorar tu nuestro cuerpo y tu voz, te da la posibilidad de interpretación involucrando el estudio de los objetos y de los

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Mi comunidad: Sus voces, sus gestos, su ser

Ahora revisa la Lección 8 de tu libro de texto de Educación Artística de Quinto grado ¿Recuerdas?

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Fiesta de títeres

Fiesta de títeres

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Sin hilos yo...

Títere de guante: En el que se introduce la mano dentro del cuerpo del títere y el movimiento nace de la muñeca y de los

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Mente y cuerpo en acción

La palabra de la clase de hoy.

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Arriba el telón

También habrá mucha diversión, siempre de la mano con la investigación.

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¡Viva la Re-evaluación!

¡Viva la Re-evaluación!

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Estrenando... ando (Dedicado a todas las abuelas y abuelos)

Presta atención a la siguiente historia de la obra “EL TESORO DE LA ABUELA” Abuela:

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Ensayando… ando

La entrevista gira alrededor de la pregunta: ¿De qué manera ha influido el trabajo colaborativo en tu labor?

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