Resultados para: «limites-al-poder-de-la-iglesia»
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· Ficha de clase
Explorando... ando
de ensayos de la misma.
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· Ficha de clase
Improvisando… ando
La siguiente pregunta la hizo un alumno de la Escuela “Gral.
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· Ficha de clase
¿Quién será ese personaje que anda ahí?
qué te parece si con el poder de la exploración, jugamos al teatro y utilizando las cualidades físicas y emocionales del
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· Ficha de clase
Tu historia... también es mi historia
Te invitamos a qué con el poder de la memoria y la imaginación nos traslademos al pueblo precioso de la abuela.
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· Ficha de clase
El objeto de la historia
El objeto de la historia
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· Ficha de clase
Mi objeto con-sentido
Las frases de “Me gusta” o “No me gusta” son detonadoras para la descripción de los objetos y su nivel de empatía con ellos
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· Ficha de clase
Viajeros en el tiempo
Lo que es importante que observes, es cómo viajamos hacia la noche, gracias al poder de la iluminación.
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· Ficha de clase
Pide al tiempo que se vuelva… teatral
Pide al tiempo que se vuelva… teatral
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· Ficha de clase
Adaptando nuestro movimiento a las circunstancias
Ahora imagina que te encuentras en casa de unos familiares y al final de la comida te invitan a tomar un té, en compañía
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· Ficha de clase
Cómo se comunica mi cuerpo
Esto es porque tu postura forma parte de la expresión y la interpretación de situaciones.
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· Ficha de clase
Había una vez unos dioses…
de animales ficticios, a partir de la fusión de un animal con elementos de la naturaleza, objetos cotidianos o invenciones
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· Ficha de clase
Soñemos a ser fusiones mágicas
la fusión de dos o más animales, o bien, a partir de la fusión de un animal con elementos de la naturaleza.
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· Ficha de clase
Historias, animales... imaginación sin límite
Te invitamos a ver esta historia rockera que nos habla de un tlacuache que quería ir a la luna.
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· Ficha de clase
Metamorfosis: Me convierto en objeto y animal
Explorar tu nuestro cuerpo y tu voz, te da la posibilidad de interpretación involucrando el estudio de los objetos y de los
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· Ficha de clase
Mi comunidad: Sus voces, sus gestos, su ser
Ahora revisa la Lección 8 de tu libro de texto de Educación Artística de Quinto grado ¿Recuerdas?
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