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· Ficha de clase
La evolución humana y su impacto en el ambiente
Por último, están las sociedades industriales.
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· Ficha de clase
Los grupos humanos y su impacto en los ecosistemas
a la del consumo por los seres humanos.
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· Ficha de clase
La biodiversidad y la extinción de especies
Por ello, existen varias hipótesis, que tratan de explicarlo. ¿Quieres conocer más acerca de ellas?
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· Ficha de clase
¿Por qué desaparecen las especies?
¿Por qué desaparecen las especies?
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· Ficha de clase
Acciones para cuidar el ambiente
El respeto se refiere a valorar, reconocer y tener consideración por las necesidades de otros.
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· Ficha de clase
Cuidar el ambiente es tarea de todas y todos
por los seres humanos.
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· Ficha de clase
Causas de la contaminación del agua
Es por eso que se dice que esta es una de las más grandes causas de contaminación en México y en el mundo.
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· Ficha de clase
Cuidemos el agua: ¡es vital!
Así es, por eso es importante aprovechar el agua de manera adecuada.
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· Ficha de clase
Cuidemos nuestro patrimonio natural
Por eso es muy importante cuidar nuestro entorno.
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· Ficha de clase
Masa y volumen: propiedades medibles de los sólidos
Por ello es muy importante tener claros estos conceptos.
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· Ficha de clase
Mezclas: ¿cuáles propiedades cambian y cuáles no?
sustancias simples como, por ejemplo, el agua con la sal o con el azúcar o con la arena.
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· Ficha de clase
Técnicas para la separación de mezclas
Por medio de la evaporación puedes separar los líquidos.
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· Ficha de clase
El aire, una mezcla indispensable para los seres vivos
El aire es una mezcla de gases que forman la atmósfera, es por ello por lo que se encuentra en todas partes del planeta,
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· Ficha de clase
Construyamos un filtro de agua
Has visto en sesiones anteriores las distintas mezclas que existen y que una mezcla está formada por dos o más sustancias
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· Ficha de clase
Transferencia del calor en la naturaleza: Ciclo del agua y corrientes de aire
Aprendimos que la transferencia por conducción es la transferencia de energía por calor a través de un objeto sólido, por
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