Contenido · Ficha de clase

Mente y cuerpo en acción

Camina por el espacio, ahora lo hacemos de puntitas, moviendo los brazos, pasos largos, pasos cortos, percibe tu respiración

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Arriba el telón

A lo largo de nuestras sesiones de Artes vamos a ir construyendo nuestro baúl del arte, con todo aquello que nos pueda servir

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¡Viva la Re-evaluación!

Esta pregunta permite valorar independientemente de todo, lo que el público vio o no, lo que se logró o no mediante los elementos

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Estrenando... ando (Dedicado a todas las abuelas y abuelos)

de los adultos, mujeres y hombres.

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Ensayando… ando

En el teatro, más allá de los esfuerzos individuales, lo que prevalece es el trabajo colaborativo.

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Yo dramatizo leyendo

Compartirás tu opinión de lo que te provocan diversas manifestaciones teatrales, y explicarás los argumentos por los que

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Caminando hacia la decisión con la investigación

Titiritero, autor de obras de títeres tan famosas como “La calle de los fantasmas” "¡Chímpete, Chámpata!"

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Viaje teatral por Latinoamérica

Surgimiento de los géneros en diferentes momentos de la historia.

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Evalu-acción y colabor-acción

En el teatro, más allá de los esfuerzos individuales, lo que prevalece es el trabajo colaborativo.

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Recordar es volver a vivir: el color

Dos alumnas se encuentran en el salón de clases y una de ellas experimenta una gran felicidad por lo que no para de brincar

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Recordar es volver a vivir: el movimiento

Lo que expresa el cuerpo de los actores.

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Recordar es volver a vivir: la ficción

Reconocerás que la combinación de cuerpo, espacio y tiempo puede utilizarse para trabajar los conceptos de realidad y ficción

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Recordar es volver a vivir: la estructura

Las fotografías nos hicieron recordar lo divertido e importante que fue el tema de los “Componentes de la estructura teatral

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Historias en atril

El reto de hoy: Observa en alguna de las repeticiones de los programas de Aprende en casa 2, la clase que tuvieron

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Tomando la dirección

¿Qué es lo que hace un director de teatro?

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