Contenido · Ficha de clase

Los trabajadores como personajes en la literatura mexicana

Según se murmuraba había recibido una mediana educación, sus modales no eran bruscos, su lenguaje no era vulgar y al verlo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El borrador de mi carta personal

Toda exaltación es buena si toda su sangre participa, con la condición de que no sea simple ebriedad o turbulencia, sino

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Poemas y canciones de mi comunidad o región

que se repiten al final del poema, el hablante alude al resquebrajamiento de su propio corazón y a su imposibilidad para verlo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendo y comunico mis ideas

Eslogan: Frase corta y llamativa que invite a las personas a consumir un producto, asistir a un evento o participar en una

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo será mi álbum?

Al verlo la madre gritó nuevamente, huyó de la mesa y cayó en los brazos del padre, que corría a su encuentro, pero Gregorio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Análisis de diferentes tipos de textos

observaste el cuidado en la redacción y la ortografía, y las anomalías que encontraste, como escribir el inicio de cada verso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Despertar a la poesía

En primer lugar, María opto por el verso libre, lo cual no significa, por la manera en que construyo su texto, que carezca

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras que vuelan

Escribe en verso las palabras seleccionadas. 4º.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Análisis y planificación de la escritura de poemas

El ritmo resulta atractivo, pues en el primer verso está entrecortado, tanto por la referencia a figuras geométricas fijas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabreando y jugando

Una rima es una composición en verso, del género lírico, comúnmente asociado al término poema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras que cuentan y cantan

Mi verso no te engaña mi verso no tiene fin tienes cachetes de iguana y pelo de tacuazín.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II

Todos estos procesos están enfocados a la formación de los alumnos como ciudadanos, responsables y capaces de participar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura II

¿Qué opinas en particular sobre el segundo verso de la novena estrofa: “Toma este vals del «Te quiero siempre»”?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Posición del narrador, punto de vista y orden narrativo en biografías y autobiografías

En el segundo texto la conjugación de los verbos nos permite apreciar que la narración está escrita en primera persona del

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Oraciones relacionadas por yuxtaposición, coordinación y subordinación

.- Son oraciones que tienen más de un verbo en forma personal y tienen más de un predicado: a) Oraciones unidas por coordinación

Ver contenido