Resultados para: «un-son-para-niños-antillanos»

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Con amor para mamá
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Con amor para mamá
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Luz y sombra en el arte
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Luz y sombra en el arte
Énfasis: reconoce los conceptos del claroscuro para experimentarlos mediante las técnicas de difuminado en un proyecto
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La diversidad, la luz y las sombras
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La diversidad, la luz y las sombras
https://youtu.be/ZI100ErRhUU Mounstrilio: Hola niñas y niños, es un gusto poder saludarlos nuevamente
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Rockeando el folklore con Rosalía León
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Rockeando el folklore con Rosalía León
Un vaso o cilindro o recipiente con un poco de agua, y un popote para soplar en él; de preferencia que tenga tapa.
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Ideas plásticas en movimiento
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Ideas plásticas en movimiento
Por ejemplo, pueden ser líneas curvas de color azul y quizás un poco de gris o negro para expresar el enojo o la tristeza
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Frottage, una técnica para descubrir
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Frottage, una técnica para descubrir
Frottage, una técnica para descubrir
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Ilusionarte, ilusiones para aprender más
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Ilusionarte, ilusiones para aprender más
Ilusionarte, ilusiones para aprender más
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Acuarelas mágicas
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Acuarelas mágicas
Esta técnica húmeda utiliza agua para diluir un pigmento.
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Collage preciso
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Collage preciso
Ahora quiero que reflexionemos un poco más sobre este estilo y para eso te voy a pedir que cierres los ojos por un momento
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Ilusionarte, ilusiones para aprender más
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Ilusionarte, ilusiones para aprender más
Ilusionarte, ilusiones para aprender más
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Las voces de Eugenia León
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Las voces de Eugenia León
En este caso suma un tiempo a la blanca, para hacer un sonido de tres tiempos.
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El pintor de la mancha
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El pintor de la mancha
De un solo trazo para cada figura, delinear con marcador permanente.
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“La diversidad, la luz y las sombras”
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“La diversidad, la luz y las sombras”
https://youtu.be/ZI100ErRhUU Mounstrilio: Hola niñas y niños, es un gusto poder saludarlos nuevamente
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Frottage, una técnica para descubrir
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Frottage, una técnica para descubrir
Frottage, una técnica para descubrir
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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
Para el segundo compás, escribimos DO, MI y SOL de negras.
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