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¿Quién mide más?

¿Este cuento que tiene que ver con los temas que has trabajado?

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¡Prismas y más prismas!

Espero tengas cajas u objetos con las formas de los siguientes cuerpos geométricos, cilindro, prisma rectangular, prisma

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Botellas de colores

El reto de hoy: Realiza diferentes comparaciones con recipientes que tengas en casa.

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¿A cuál le cabe más?

Toma un envase que tengas, puede ser de leche o un juego o cualquier otro tipo de producto y analiza cada uno, por ejemplo

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Calculo mentalmente

Estos temas los puedes encontrar y repasar en tu libro de texto de Matemáticas, de segundo grado, en las páginas 35 y 61.

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Midiendo tiras

Para finalizar esta sesión, observa nuevamente la cápsula de recapitulación de los temas de longitud.

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Yo opino…

Estos temas los puedes encontrar y repasar en tu libro de texto, de Matemáticas, segundo grado, en las páginas 36 a la 40

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¡Decenas y centenas!

Si ya tenías 300, entonces serán 370 lo que se necesitan.

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¡Lleguemos a 1000!

Ahora piensa, si agregas 5 tiras más a las que ya tenías, ¿A qué número crees que llegarás?

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En busca del número más grande

Pon mucha atención porque este tema además de ser interesante servirá para que tengas mayor habilidad en el juego que viene

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¿Cuántos usamos cubrebocas?

Pero ¿De qué otros temas se pueden elaborar gráficas de barras?

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Sumando con números amigables

Con las 25 fechas que tenías reservadas, completa la decena.

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¡Vamos de compras!

Con los temas que ya has visto en sesiones pasadas, podrás comprar haciendo sumas y restas.

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¡Vamos a dibujar!

hacer un elefante como el siguiente: Trázalo en tu retícula y después, comenta con tus compañeras o compañeros cuando tengas

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Valeria y su casita de muñecas

En seguida se te presentará una oración que vas a completar jugando con las botellas que tengas en el piso, de preferencia

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