Resultados para: «sonido-s»

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Caleidoscopio de mi comunidad
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Caleidoscopio de mi comunidad
Mientras alguno actúa otro puede producir los efectos de sonido o ser el narrador. Todo depende de tu creatividad.
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Arte, tiempo y espacio
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Arte, tiempo y espacio
finalidad estética, un aspecto de la realidad o un sentimiento en formas bellas, valiéndose de la materia, la imagen o el sonido
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Arte, tiempo y espacio
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Arte, tiempo y espacio
finalidad estética, un aspecto de la realidad o un sentimiento en formas bellas, valiéndose de la materia, la imagen o el sonido
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InterconectArte, un mundo de posibilidades
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InterconectArte, un mundo de posibilidades
Muévete al ritmo de los sonidos.
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Tiempo de cambio
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Tiempo de cambio
Se puede hacer evocación de su relación con el agua a partir de la sensación y sonidos que van generando al estar acomodando
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El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
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El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
Te convertiste en patrimonio cultural de tus recuerdos y sensaciones, a través del movimiento, el sonido y la memoria.
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Coplando ando, una historia entre nosotros
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Coplando ando, una historia entre nosotros
Incluso, existen lugares, historias, momentos, sonidos y personas que dan identidad porque constituyen como personas.
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Entretejiendo las artes
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Entretejiendo las artes
punto, deja que el cuerpo siga el ritmo que propone la música, expresa con el cuerpo estos “rompimientos”, las pausas y sonidos
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Patrimonio cultural: del hecho al dicho
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Patrimonio cultural: del hecho al dicho
una leyenda o algo que te agrade.Conforme lees el texto, si te es posible, ocupa algún instrumento musical y realiza sonidos
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Fractales del arte
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Fractales del arte
Tú puedes usar telas y los sonidos que puedas incorporar.
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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
, produciendo acetato de sodio.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Intenta expresarlo con tu cuerpo y con sonidos.
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En tu contexto está la respuesta
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En tu contexto está la respuesta
Intenta expresarlo con tu cuerpo y con sonidos.
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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
Usa los lenguajes y elementos de las artes que desees, cuerpo, formas, colores, espacio, sonidos, así como diversos materiales
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¿Cómo se unen los átomos?
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¿Cómo se unen los átomos?
Un ejemplo es la unión entre el sodio y el cloro.
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