Resultados para: «qué-hago-con-el-punto»
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· Ficha de clase
Los villancicos y la esperanza
Lee con atención el texto, que retomamos de la Fonoteca Nacional, del escritor Benjamín Rocha, “La navidad, un milenario
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· Ficha de clase
Las obras que se bailan
Las obras que se bailan
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· Ficha de clase
Sonidos para imaginar y jugar
¿Qué sentiste con ese sonido? ¿Te recordó algún sonido que has escuchado antes?
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· Ficha de clase
Muevo mi cuerpo artísticamente
Antes de comenzar hay que recordar que debemos calentar nuestro cuerpo, puedes hacerlo con el siguiente audio.
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· Ficha de clase
A mover el cuerpo
A mover el cuerpo
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· Ficha de clase
Notas de colores, líneas de expresiones
movimiento en estrecha relación con el color y las formas que utiliza.
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· Ficha de clase
Tonana. El canto en lengua indígena
El canto en lengua indígena
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· Ficha de clase
Los colores y las proporciones
El reto de hoy:
Con los materiales que tengas a la mano, realiza un dibujo y colorea
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· Ficha de clase
Composición y gradación
Por ejemplo, si pintamos el rojo y queremos pasar al amarillo, lo tenemos que hacer poco a poco y para ello, y para que puedas
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· Ficha de clase
Pinturas en movimiento
Limpiar el pincel cada que se use un color, en el vaso con agua y secar con el trapo.
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· Ficha de clase
El ritmo del arte
El ritmo del arte
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· Ficha de clase
Creando armonía y contraste
El uso de estos colores dependerá de lo que se quiera resaltar, el sentimiento que quieras que vean, clima frío, caluroso
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· Ficha de clase
Dentro de la armonía está el contraste
Dentro de la armonía está el contraste
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· Ficha de clase
Simetría divertida
quiere resaltar un elemento, y en este caso lo hace con el color amarillo que sobresale de los demás colores del cuadro.
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· Ficha de clase
Componiendo el arte
Componiendo el arte
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