Contenido · Ficha de clase

Mis espacios de convivencia

Además de con tus compañeros y compañeras y docentes, construyes saberes, desarrollas habilidades cognitivas, entre otros

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¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

conflicto; por ejemplo, decidir a quiénes corresponde mantener en buen estado un espacio deportivo o cuando las personas que profesan

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Identificar de quiénes proviene la información (amistades, especialistas, docentes, familiares o instituciones).

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¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

Recuerda revisar tu libro de texto para complementar el tema visto en esta sesión y comentar con tu profesora o profesor

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¿Qué es la equidad de género?

De este modo, por ejemplo, si una mujer desea formar una familia, pero también quiere estudiar una carrera profesional

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La libertad como derecho humano

En donde se promueve la libertad para reunirse y asociarse, elegir la profesión u oficio, expresar libremente las ideas y

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Cultura de paz entre los grupos sociales

Sin embargo, es un trabajo que no hacen solamente los docentes, es un trabajo personal que se debe realizar para que sea

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¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?

Consulta tu libro de texto para complementar el tema visto y comenta con tu profesora o profesor las dudas que te hayan surgido

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¿Qué es la cultura de paz?

Recuerda revisar tu libro de texto para complementar el tema visto en esta sesión y comentar con tu profesora o profesor

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Revisemos lo aprendido

Si tienes alguna duda consulta tu libro de texto o bien pide apoyo con tu profesora o profesor de esta asignatura

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Protagonistas de la historia

Si tienes dudas o comentarios pide el apoyo de profesor o profesora de esta asignatura.

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Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América

Si tienes alguna duda consulta con tu profesor o profesora de esta asignatura.

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Camino a la Gran Guerra

desarrollo de la ciencia y la tecnología para su uso en la guerra, y compártelo si te es posible con tus compañeros y tu profesor

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¿Dónde y cuándo? El periodo de entreguerras y la Segunda Guerra Mundial

existían las libertades que analizaste durante el bloque I, como la libertad de prensa, de expresión, de mercado o de profesión

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Contenido · Ficha de clase

Primera etapa de investigación: el nazismo

trabajar de manera individual o por equipo, comunicándote con tus compañeras y compañeros de forma virtual, apoyados por tu profesor

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