Contenido · Ficha de clase

Preparando nuestra encuesta

Anota las ideas que creas conveniente en tu cuaderno.

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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

Aprendizaje esperado: estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el

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¿Quién mide?

Aprendizaje esperado: estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el

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Visitantes misteriosos

Mide cada uno de los objetos y los ordena de acuerdo a su longitud.

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Fin de curso

Nota: El juego termina hasta que se ordenan las seis imágenes.

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Juego de tres cifras

Toma tres cartas son (1, 4, 5) ordena las cartas de manera que sea el número mayor que se pueda representar

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Trazando figuras geométricas

Explora la idea de ángulo recto como característica de cualquier cuadrado o rectángulo.

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Usamos lo aprendido

Excelente, ya quedó ordenada la encuesta que ya había hecho la maestra Yaz.

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Haciendo mariposas

exactamente la cantidad de ingredientes que necesita para hacer esas ricas mariposas para toda su familia, y hasta tienes una idea

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Balanza romana

Aprendizaje esperado: estima, mide, compara y ordena pesos, con unidades no convencionales.

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Pesando objetos

Aprendizaje esperado: estima, mide, compara y ordena pesos, con unidades no convencionales.

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Constructores de polígonos

Observa el siguiente video para que te des una idea, sobre el trabajo que realizaron unos amiguitos.

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¿Cuáles animales viven más años?

Ordenarás la duración de eventos, expresados en diversas unidades de tiempo.

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Construyendo nuestra línea de vida

Aprendizaje esperado: estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día, semana, mes

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¿Es lo mismo?

A pesar de que las tienen en orden diferente ambos tienen la misma cantidad de canicas.

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