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¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?

Posteriormente agregarás agua hasta la marca del aforo y agitas.

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¿Cómo representar los materiales?

Alcances: Permite relacionar los fenómenos y composiciones a nivel macro y microscópicos.

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¡Realicemos nuestro proceso técnico!

Depende del clima y de las especificaciones que marca en las instrucciones.

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La escuela más allá de las aulas

todos a tener iniciativas, proponer actividades que les permitan el encuentro, la apertura para compartir algo de sí en el marco

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Cuidarse con libertad

Las y los jóvenes y adolescentes entrevistados hablan sobre sus derechos, los derechos de otras personas y el marco legal

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Autorregulación y ejercicio de la libertad

Existen más agresiones para las mujeres que para los hombres; esto ha llevado a que se reforme el marco legal que procura

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Libre para elegir la mejor forma de actuar

Es así como se creó la Organización de las Naciones Unidas, y en ese marco surgió también la Declaración Universal de los

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Mi bienestar también es mi responsabilidad

Has revisado los derechos y documentos legales que protegen y garantizan tu desarrollo integral como adolescentes.

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Mis derechos como adolescente

Énfasis: Analizar el marco legal, nacional e internacional que protege su desarrollo integral como adolescente

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Mis sueños y decisiones guían mi vida

a lo que deseas dedicarte en un futuro, de acuerdo con un proyecto de vida responsable, coherente, ético y dentro del marco

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Derechos sexuales de los jóvenes

, ¿en qué contexto se genera un marco legal para proteger los derechos sexuales de los jóvenes?

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Diferencias entre equidad e igualdad

que son diferentes y tienen necesidades particulares, permite reconocer el principio de igualdad ante la ley, así como, marca

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

dejar por escrito y firmar todos los acuerdos, y ser conscientes para fortalecer la participación ciudadana y cívica en el marco

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

El Reto de Hoy: Retoma la situación que pensaste al inicio de la sesión y marca con un color aquellas razones

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¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

legal.

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