Contenido · Ficha de clase

Reviso mi historieta

Saludos niñas y niños, yo soy Juan Baeza López, soy originario de la comunidad de La Misión de Chichimecas, municipio de

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Contenido · Ficha de clase

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

analizar la información de productos para favorecer el consumo responsable.

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Contenido · Ficha de clase

La riqueza de los idiomas o lenguas

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Cómo elaborar una solicitud

conoce las características de diversos formularios (solicitudes).

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Características de mi idioma o lengua

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Modalidades de lectura

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Organicemos nuestra nota periodística

de la información en forma de pirámide invertida.

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

reflexiona sobre el cambio de significado de palabras de acuerdo con el contexto.

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

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Programación (LI4°)

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¿Hicimos lo mismo?

La suma de los ángulos interiores de cualquier cuadrilátero es de 360° Están definidos por dos diagonales interiores

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¡Adivina cuál es!

, los que tienen un ángulo de más de 90° y los que tienen todos sus ángulos de menos de 90° ¿Qué vamos a aprender

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¡Adivina cuál es!

, los que tienen un ángulo de más de 90° y los que tienen todos sus ángulos de menos de 90°.

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¿Un triángulo que es un rectángulo?

Inicia trazando una línea con la longitud que se desea, que será uno de los lados de los ángulos: Coloca

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¿Equilátero o Isósceles?

Con esto que acabas de revisar, ya estás listo para iniciar las actividades de esta sesión.

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