Contenido · Ficha de clase

¡En la torre del miedo!

diferenciar entre sus intensidades para reaccionar de la mejor manera ante las circunstancias, tanto de manera personal como colectiva

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El árbol regulador de las emociones

asco, de acuerdo a la motivación, el estímulo y la reacción que las provocan, así como al logro de metas personales y colectivas

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Apoyémonos en momentos de tristeza

de acuerdo con la motivación, el estímulo y las reacciones que las provocan, así como al logro de metas personales y colectivas

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Contribuimos a respetarnos

: Valora que es una persona con dignidad, que ejerce sus derechos y promueve el respeto y aprecio a la identidad

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¿Qué afecta del ejercicio de nuestros derechos?

esperado: Valora que es una persona con dignidad, que ejerce sus derechos y promueve el respeto y aprecio a la identidad

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Las niñas y los niños merecemos respeto y aprecio

Para recordar lo que es la identidad, observa el siguiente video: Identidad.

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Mis derechos en la familia y en la escuela

esperado: Valora que es una persona con dignidad, que ejerce sus derechos y promueve el respeto y aprecio a la identidad

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Niñas y niños nos cuidamos

El nombre es la forma en que eres conocido y determina tu identidad como persona.

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La riqueza cultural de nuestro México

Lengua, cultura e identidad de los pueblos indígenas. https://www.youtube.com/watch?

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Derechos humanos de los pueblos indígenas y afromexicanos

social, económica, política y cultural” “Derecho a no ser discriminado por su origen e identidad

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Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños

valora que es una persona con dignidad, que ejerce sus derechos y promueve el respeto y aprecio a la identidad

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La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos

Por eso es importante enlazar el pasado, con la actualidad y el futuro, porque este pasado te ayuda a integrar tu identidad

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Deliberar para vivir en democracia

El proceso puede ser efectuado de manera individual o colectiva.

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¿Para qué sirve el pago de impuestos?

pagar impuestos, es una forma de obtención de recursos públicos necesarios para la satisfacción de las necesidades colectivas

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Formación Cívica y Ética, un aprendizaje de por vida

personas, sin importar su edad, sexo, pertenencia étnica, condición económica o de salud; creencias, orientación sexual e identidad

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