Resultados para: «ideales»
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· Ficha de clase
Frontera y nación III
libro de texto, cuaderno u hojas blancas o de colores, pegamento, así como lápiz o bolígrafo y colores para registrar las ideas
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· Ficha de clase
¿Lo digo yo o que lo diga él?
libro refiere sucesos reales que los personajes vivieron en su desesperado intento de no sucumbir, de no renunciar a los ideales
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· Ficha de clase
Mi cuerpo crea a través del movimiento
Énfasis:
explora diversos movimientos que permitan expresar ideas y sentimientos sin usar palabras
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· Ficha de clase
Mi cuerpo crea a través del movimiento
Énfasis: explora diversos movimientos que permitan expresar ideas y sentimientos sin usar palabras.
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· Ficha de clase
Una mirada de artista
esperado:
e
lige una manifestación cultural o artística para identificar las ideas
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· Ficha de clase
Ahondar en la información
Es decir, son las palabras que sirven para unir ideas dentro de un texto y así garantizar que se comprenda.
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· Ficha de clase
Ahondar en la información
Pero todo depende del orden de las ideas que se quieran incluir.
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· Ficha de clase
Con el nexo que lo cuentes será entendido
las ideas; sin ellos las ideas no serían claras y coherentes.
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· Ficha de clase
Con el nexo que lo cuentes será entendido
nexos ayudan a conectar las ideas; sin ellos las ideas no serían claras y coherentes.
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· Ficha de clase
A seleccionar información
Y las ideas secundarias complementan la idea principal con ejemplos, descripciones o ideas.
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· Ficha de clase
Decir o referir
Énfasis: utilizar verbos para referir ideas en otros textos.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Observo y me divierto
Agregando color y expresando ideas.
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· Ficha de clase
Así se vive el arte
Aprendizaje esperado:
Elige una manifestación cultural o artística para identificar las ideas y
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· Ficha de clase
Abstracción de un texto: valoramos los conceptos
Observa las ideas que se rescataron de ambos párrafos.
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· Ficha de clase
Abstracción de un texto: valoramos los conceptos
Observa las ideas que se rescataron de ambos párrafos.
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