Contenido · Ficha de clase

Conociendo nuestra comunidad

Te voy a contar una breve historia.

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Contenido · Ficha de clase

Déjame contarte sobre mi familia

Que interesante es conocer cosas nuevas para nutrirnos culturalmente.

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Narrar mi historia familiar

La primera idea empieza en “Ahora les voy a contar” y termina en “sea mi mes favorito”.

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Contenido · Ficha de clase

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Énfasis: usar la línea del tiempo para planificar el relato autobiográfico y emplear palabras y frases que indican sucesión

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Dejando claro quién soy yo

Te voy a contar sobre ella.

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Representando a los textos narrativos

Lo que más les gusta hacer a los textos narrativos es contar hechos reales o imaginarios.

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Vamos a escribir adivinanzas

acompañan facilita la comparación entre algo real y algo imaginario, otorgándole un nuevo significado, por ejemplo, en la frase

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Entre una idea y otra. y también necesitaremos algunas frases que nos den un contexto, es decir, que ubiquen cada idea dentro

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

usa frases adjetivas para indicar modo y tiempo.

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Déjame contarte sobre mi familia

Que interesante es conocer cosas nuevas para nutrirnos culturalmente.

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Narrar mi historia familiar

La primera idea empieza en “Ahora les voy a contar” y termina en “sea mi mes favorito”.

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

Se han incluido varios adjetivos y frases adjetivas, que nos ayudan a la descripción de lo que estamos hablando.

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Organizando información en diagramas

Lo escribiremos más corto para que quepa.

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Origami paso por paso

Al arte de elaborar figuras sin cortar el papel ni utilizar tijeras, se llama papiroflexia.

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Usa la línea del tiempo para planificar el relato autobiográfico y emplea palabras y frases que indican sucesión temporal

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