Contenido · Ficha de clase

Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

En este caso, Roy es un niño que tiene discapacidad visual, y tiene derecho a hacer las mismas cosas que los demás.

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Acciones en el salón de clases

Identificar y lanzar la pelotita donde se encuentre este visual.

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Jugando con los saludos en inglés

Comienza con las expresiones en inglés.

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I’m hungry

Aprendizaje esperado: Reconoce palabras y expresiones.

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Como ser cortés

Énfasis: Reconoce expresiones básicas que permitan pedir y agradecer.

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¿Y cómo saludo?

Aprendizaje esperado: Participa en la exploración de expresiones de saludo

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Review 1

Reconocerás palabras y expresiones en inglés.

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¿Y cómo saludo?

Aprendizaje esperado: participa en la exploración de expresiones de saludo, cortesía y despedida.

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(ciclo I)

Aprendizaje esperado: reconoce palabras y expresiones de saludo, cortesía y despedida.

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I’m hungry

reconoce palabras y expresiones.

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Jugando con los saludos en inglés

reconoce palabras y expresiones.

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Acciones en el salón de clases

Identificar y lanzar la pelotita donde se encuentre este visual.

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Acciones en el salón de clases

Identificar y lanzar la pelotita donde se encuentre este visual.

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Review 1

reconoce palabras y expresiones. Participa en la exploración de señalizaciones.

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Presentemos nuestro cartel

Las imágenes y textos sean visibles y legibles. Que contengan información suficiente.

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