Resultados para: «evaluacion-entre-companeros»
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evaluación?
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· Ficha de clase
La música en el mundo
Investigarás y conocerás sus orígenes y las diferencias que existen entre los distintos ritmos.
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· Ficha de clase
¡Así se baila!
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Pudiste observar el contraste entre las acciones pasivas de una persona que esté sin moverse al manipular un
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· Ficha de clase
Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
Identifica los contrastes entre las acciones de flexión y extensión.
Realiza los siguientes movimientos.
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· Ficha de clase
Sigamos el pulso
Actividad 1:
Explora diferentes formas de comunicación entre el lenguaje corporal y verbal.
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· Ficha de clase
Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones
producción de un dibujo o modelado con plastilina (u otro material) que exprese las asociaciones que los NNA encontraron entre
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· Ficha de clase
Guerreros de la danza
de los pueblos.Mandó construir una gran tumba ante el Sol, amontonando 10 cerros para formar una enorme montaña, tomó entre
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· Ficha de clase
Jugar con mi espacio personal
Ahora le toca a tu compañero de juego, tú acércate, ¿hasta dónde llegaste tú?
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· Ficha de clase
Juego y respeto
Énfasis: explora el espacio social a partir de juegos con elementos intercambiables entre personas (pelotas, juguetes u otros
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· Ficha de clase
Más canciones para el corazón
¿Hay alguna relación o parecido entre el rap y los sones?, quizá no, pero en ambos se puede improvisar.
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· Ficha de clase
Soy movimiento
“El breaking en México: cruce de identidades entre la música y la danza”.
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· Ficha de clase
Los festejos en la escuela
Tiene una duración de 5 días y se celebra entre el 23 de octubre y el 15 de noviembre.
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· Ficha de clase
Emociones en las artes: la esperanza
Es importante que conozcas la diferencia entre una emoción y sentimiento.
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· Ficha de clase
Mi amigo el miedo
importante para recordar es que tu vestuario depende de cómo sea tu personaje, qué hace, cómo se mueve, de qué color es, entre
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· Ficha de clase
Esculturas para jugar
Giganta” como el “Guerrero chino” tenían una conversación, por esa razón dieron a su historia el nombre de: “Diálogo sonoro entre
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· Ficha de clase
Escuchando las secuencias de mi corazón
Te pido poner mayor atención entre el minuto 23:48 a 24:53https://www.youtube.com/watch?v=j48GWjHQ_us
Música 4.
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