Resultados para: «casas-grandes»
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· Ficha de clase
Todas las personas somos iguales ante la ley
gradual tanto en México como en el mundo, y tiene su origen precisamente en lo opuesto: la desigualdad, que en muchos casos
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· Ficha de clase
El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes
Si quieres volver a ver los programas de “Aprende en Casa III” transmitidos en semanas previas, los puedes encontrar en la
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· Ficha de clase
¿Quién aplica las leyes?
En la convivencia escolar pueden darse casos en los que no se actúa de manera imparcial, por ejemplo, cuando algún profesor
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· Ficha de clase
El valor de la imparcialidad de las leyes y normas
En casa. ¿llegaste a la misma conclusión?
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· Ficha de clase
¿Qué es la imparcialidad?
Aplicar las normas o reglas por igual a las y los integrantes de la casa.
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· Ficha de clase
Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos
Prevención de los conflictos y sus causas.
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz
Los conflictos de tan grande magnitud no sólo afectan a las personas directamente implicadas, sino que pueden perjudicar
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· Ficha de clase
Yo soy…
Ahora toma un espejo, el que tengas en casa y visualiza o toca tu rostro y siente cuáles son tus rasgos físicos.
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· Ficha de clase
Maestras y maestros: ejemplos del servicio público
Seguramente en casa, ya estás pensando en las respuestas.
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· Ficha de clase
Igualdad de oportunidades
En educación la estrategia “Aprende en Casa”, ya que a través de ella se sigue atendiendo la educación de todas las niñas
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· Ficha de clase
Antes de decidir, me informo
Es en esta etapa que, al tomar las decisiones con libertad y responsabilidad, cosecharás grandes frutos en el futuro, por
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· Ficha de clase
Derechos políticos de las mujeres
Existen muchos casos de violencia política en México, uno de los ejemplos más representativos en mujeres que han luchado
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· Ficha de clase
La participación de la ciudadanía en la vida pública
El reto de hoy:
Piensa en todas aquellas problemáticas que ocurren en tu casa, escuela, comunidad u otro espacio
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· Ficha de clase
¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?
Ambos casos corresponden a necesidades sociales, que requieren la atención y la participación de todas y todos.
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· Ficha de clase
¡Participemos!
sobre los problemas ambientales o el cuidado de las calles, evitando tirar basura, barriendo la banqueta, pintando las casas
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