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Las voces de Eugenia León

Imagina cómo se alargan las notas en este ritmo. Paaaa, pa, pa, sh.

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El pintor de la mancha

Ustedes son libres de experimentar con lo que tengan a la mano.

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“La diversidad, la luz y las sombras”

https://youtu.be/L29q-yBnyBA Cómo pudiste darte cuenta en la cápsula, es importante observar cómo la luz interviene

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Frottage, una técnica para descubrir

¿Cómo cree que quedaría esa textura en el papel?

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

Pues no te muevas que hoy lo averiguaremos todo.

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El camino a los colores complementarios.

Ejercicio recordando cómo se obtienen los colores secundarios.

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Laboratorio de colores terciarios

Este color terciario llamado azul-verde lo encontramos en una playa.

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Todos intervienen

¿Qué le vas a poner a la obra y cómo vas a hacer la intervención artística?

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Es momento de leer lo que has escrito hasta el momento.

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Arte, arte y más arte. Capítulo II

¿Sabes qué es lo mejor de esto?

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Arte, arte y más arte. Capítulo II

¿Sabes qué es lo mejor de esto?

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Hagamos un repaso

Son las últimas sesiones de este ciclo escolar; estaba recordando lo que has aprendido y estoy sorprendido de todo lo que

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La Guitarra Eléctrica de Julio Revueltas

Fíjate muy bien lo que pasará.

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Acuarelas mágicas

¿Cómo fue que terminaste la sesión?

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Una mirada al Palacio de Bellas Artes

Té explica, ¿Cómo es que surgió la idea de construir el Palacio de Bellas Artes?

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