Contenido · Ficha de clase

Arte, arte y más arte. Capítulo II

¿Cómo te hace sentir el practicar el arte? ¿Cómo fue para ti trabajar así en la distancia?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Lee o pide a tu mamá o papá que te lean, acerca de cómo funciona el aparato fonador. Lectoescritura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Laboratorio de colores terciarios

¿Y cómo se hace? https://drive.google.com/file/d/1r6c1w3CryDqRJ9tQyYe0RTCVtdGdk9Bn/view?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

Ahora sí, vamos a leer todos juntos lo que acabamos de escribir.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Arte, arte y más arte. Capítulo II

¿Cómo te hace sentir el practicar el arte? ¿Cómo fue para ti trabajar así en la distancia?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Laboratorio de colores terciarios

¿Y cómo se hace? https://drive.google.com/file/d/1r6c1w3CryDqRJ9tQyYe0RTCVtdGdk9Bn/view?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

Ahora sí, vamos a leer todos juntos lo que acabamos de escribir.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“La diversidad, la luz y las sombras”

Observaste cómo los artistas captan en sus obras la presencia de la luz y las sombras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Narrando las noticias

Es muy interesante ver a nuestra familia leer, esto nos motiva a que nosotros también queramos hacerlo, en este caso, a leer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las voces de Eugenia León

Imagina cómo se alargan las notas en este ritmo. Paaaa, pa, pa, sh.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Collage preciso

¿Y cómo surge una vanguardia?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del otro lado del mundo

Lee con atención la pregunta de Ana estudiante de 3º de primaria.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Lee o pide a tu mamá o papá que te lean, acerca de cómo funciona el aparato fonador. Lectoescritura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Intenta pasar jugo o agua de un recipiente a otro y observa cómo es que el líquido adquiere la forma del nuevo recipiente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro cuerpo en acción, nuestros movimientos

Esperamos que en casa también hayas tenido oportunidad de revisar tu cuaderno, de leer tu libro o tal vez la curiosidad te

Ver contenido