Resultados para: «sub-headline»
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· Ficha de clase
Cuenta la leyenda...
reunió a sus guerreros y confió a Popocatépetl la misión de dirigirlo en los combates.Popocatépetl fue a la guerra, tras
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· Ficha de clase
Describo a mi monstruo
¿Cómo es su cuerpo? ¿Cómo son sus ojos? ¿Tiene patas o manos?
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· Ficha de clase
Imagina cuentos
Su mamá lo metió a bañar, pero a él no le gustaba.
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· Ficha de clase
¿Cómo se juega?
Una niña o un niño deberán tener el lápiz y quien lo tenga girara en su lugar.
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· Ficha de clase
¿Dónde sucedió?
Su casita era muy cómoda y amplia; tenía sillones fabricados con cáscaras de nuez, una suave cama con pétalos de flor y bonitas
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· Ficha de clase
De rimas y poemas
¿Qué hacen los padres por su hijo? ¿Qué sentiste al escuchar este poema? ¿A quién se lo dedicarías?
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· Ficha de clase
¿Cómo lo jugamos?
.- Los jugadores marcarán el ritmo de la canción con 2 golpes en sus piernas y 1 palmada.
3.- La canción dice así: “Este
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· Ficha de clase
La carta
, ¿Qué te parece si ayudas al león a escribir su carta? ¡Muy bien! Comencemos.
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· Ficha de clase
Historias maravillosas
Saltó de gusto y decidió compartir su riqueza con su tripulación.
Fin.
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· Ficha de clase
El lobo no es como lo pintan
narra historias que le son familiares, habla acerca de los personajes y sus características, de las acciones y los lugares
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· Ficha de clase
¿Qué opinas?
expresa con eficacia sus ideas acerca de diversos temas y atiende lo que se dice en interacción con otras personas.
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· Ficha de clase
Un día, cuando...
Por último, escucharás la narración de Zohar, su historia tiene que ver con un objeto, el reboso de su abuelita.
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· Ficha de clase
Juegos de palabras
olor es tan intenso,y de tanta duración,que cuando sale corriendo,deja su sudoración.
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· Ficha de clase
Vamos a describir
Después de que la bruja hablo con el zorro, ¿Qué cambios tuvo su mentón?
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· Ficha de clase
Narro mi historia
narra historias que le son familiares, habla acerca de los personajes y sus características, de las acciones y los lugares
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