Contenido · Ficha de clase

El beneficio de mi decisión

sabe tomar decisiones concretas que beneficien a los demás, aunque no le beneficien directamente.

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Si me lo propongo, lo puedo lograr

Si me lo propongo, lo puedo lograr

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Compartiendo alegría, amor y felicidad

autogestiona recursos emocionales no aflictivos, como la alegría y el amor para mantener la motivación frente a una dificultad

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Las mejores decisiones, las tomo conmigo

Ahora cierra los ojos e imagina un lugar en el que te sientas tranquila o tranquilo, extiende tus manos, piensa en tu lugar

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Recupera la calma

Otro ejemplo es el acoso escolar, el cual causa situaciones de tensión en los alumnos que lo sufren, miedo, ansiedad, nerviosismo

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Depende por donde lo veas

Depende por donde lo veas

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¡Mis habilidades me sorprenden!

Observa en los videos siguientes lo que hacen niñas y niños con sus habilidades durante la pandemia.

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El que se enoja, ¿pierde?

Esteban: ¡Lo mismo me pasó a mí!

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Di al mundo lo que quieres

Di al mundo lo que quieres

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Superando mis miedos

Recuerda lo que acabas de hacer con los sonidos, cualquiera de tus sentidos te puede ayudar a enfocarte en el origen de lo

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¿Qué? ¿Asco?

Actividad 3 Este reto se llama “Adivina qué soy” y consiste en vendarte los ojos para que puedas adivinar qué es lo que alguien

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Triste tristeza

estas sufriendo, a recuperar aspectos valiosos e incluso hacer nuevos planes para lograr lo que te propongas.

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Resolviendo mi tristeza

personas que le rodean con el fin de recibir ayuda y reconoce la tristeza en las personas cercanas para apoyar a quien lo

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En sus marcas, listos, ¡a sonreír!

relacionadas con la alegría, identifica la intensidad de cada una y cómo las puede aprovechar para el bienestar propio y de los

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Hoy los maestros nos cuentan...

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