coleccion · Ficha de clase

Preguntando por los objetos del aula

. / Recuerda que es muy importante usarlo si tienes que salir de casa, así como el lavarte las manos constantemente.

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Ayudemos a Pedro

. / Como puedes observar, hay una imagen de oso de peluche y de diferentes colores.

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¿Cómo funcionan algunos objetos?

En los siguientes videos observa y escucha a niñas y niños como tú explicar el funcionamiento de ciertos objetos que tienen

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¡Extra, extra, Notipreescolar!

En México hay una gran variedad de animales que se comen, como: charales, chapulines, acociles entre otros.

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¿Cómo se juega?

el “domino” en el siguiente video un niño como tú te explicara cómo lo juega.

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Imagina cuentos

Entonces la movió, la jaló, la giró pero estaba muy pesada y el pequeño Pablo se cansó, como ya era muy tarde decidió cargarla

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Fabulosas fábulas y poéticos poemas

protagonistas pueden ser animales u objetos y que al final de las historias te dejan una enseñanza, esta enseñanza se conoce como

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Cuenta la leyenda...

¿Qué comes, lindo conejo?

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A mí, una vez...

Prometió a su abuelita no apartarse nunca del camino, como le prometió a su mamá, y no hablar con ningún desconocido que

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Cántalo

“La hora de comer, canciones Once Niños” https://www.youtube.com/watch?

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Narrando anécdotas

Observa los siguientes videos, en ellos podrás observar lo que niñas y niños como tú narran acerca de lo que han soñado.

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Así se dice en mi familia

Si la combinas con otra palabra como por ejemplo súper linda o súper lindo te estas refiriendo a que es hermosa o hermoso

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Narro lo que hago

En él cuenta como mastodonte era travieso, platica con mamá o papá acerca de la historia y menciónales cuáles fueron las

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Rimo y canto

v=hBY_GmCMHLU Como escuchaste en la canción del video anterior hay muchas rimas, una rima es cuando utilizas

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El lobo no es como lo pintan

El lobo no es como lo pintan

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