Contenido · Ficha de clase

Si me lo propongo, lo puedo lograr

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Contenido · Ficha de clase

Compartiendo alegría, amor y felicidad

autogestiona recursos emocionales no aflictivos, como la alegría y el amor para mantener la motivación frente a una dificultad

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Las mejores decisiones, las tomo conmigo

y el diálogo interno, para enfrentar los obstáculos a los que te enfrentes.

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Recupera la calma

Harás un repaso de lo visto hasta ahora en Educación Socioemocional.

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Depende por donde lo veas

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¡Mis habilidades me sorprenden!

Analiza lo que está pasando y piensa cómo protegerte a tí y a los demás.Necesitamos más que nunca redoblar esfuerzos para

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El que se enoja, ¿pierde?

Esteban: ¡Lo mismo me pasó a mí!

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Di al mundo lo que quieres

Di al mundo lo que quieres

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Superando mis miedos

Recuerda lo que acabas de hacer con los sonidos, cualquiera de tus sentidos te puede ayudar a enfocarte en el origen de lo

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¿Qué? ¿Asco?

valora cómo la emoción del asco le permite llevar a cabo reacciones de protección ante sustancias tóxicas.

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Triste tristeza

responde a la tristeza como una emoción necesaria para enfrentar situaciones de pérdida.

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Resolviendo mi tristeza

quien lo necesita.

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En sus marcas, listos, ¡a sonreír!

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Hoy los maestros nos cuentan...

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Cómo pescar sin ser pescado

responde a las reacciones producidas por las emociones relacionadas con el asco, y las regula de acuerdo con el estímulo

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