Resultados para: «nombres-que-riman»
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· Ficha de clase
Cuidar el ambiente es tarea de todas y todos
sobre qué hacer con los plásticos que consumes y cómo reducir su consumo.
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· Ficha de clase
Acciones para cuidar el ambiente
lo que tiene que suceder, para que podamos abrir una llave y salga agua.
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· Ficha de clase
¿Por qué desaparecen las especies?
¿Por qué desaparecen las especies?
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· Ficha de clase
Construyamos un filtro de agua
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
El aire, una mezcla indispensable para los seres vivos
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Técnicas para la separación de mezclas
Es importante que recordemos que en las mezclas heterogéneas los componentes son visibles, por lo que se distinguen a simple
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· Ficha de clase
Mezclas: ¿cuáles propiedades cambian y cuáles no?
Vamos a realizar un experimento en donde observaremos qué es lo que sucede en cada uno de los casos que acabamos de mencionar
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· Ficha de clase
Construyamos un circuito eléctrico
¿Qué piensas que va a pasar?
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· Ficha de clase
Propagación del sonido y los daños que puede causar al oído
Propagación del sonido y los daños que puede causar al oído
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· Ficha de clase
El sonido en materiales sólidos, líquidos y gaseosos
También comentamos, que existen dos tipos de ondas: las transversales y las longitudinales, recuerda que, las ondas que se
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· Ficha de clase
Vibraciones, ondas y propagación del sonido
El sonido es un tema que me causa muchas interrogantes, por ejemplo, ¿Cómo es posible que un sonido que se emite en un lugar
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· Ficha de clase
Trayectorias de movimiento: rectilínea, circular e irregular
Es lo que hacen los relojes de péndulo (de ahí su nombre) o los columpios.
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· Ficha de clase
La rapidez: relación entre la distancia recorrida y el tiempo empleado
Recuerda que a través del movimiento podemos encontrar con qué rapidez se mueve un objeto en un lapso de tiempo, a este valor
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· Ficha de clase
Materiales aislantes o conductores: ¿Cuáles utilizo para construir un recipiente térmico?
Ahora hay que probar que mantiene la temperatura del líquido que coloquemos.
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· Ficha de clase
Materiales conductores y los aislantes del calor: prevención de accidentes
¿Qué está haciendo el niño? ¿Crees que corra peligro por algo?
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