Contenido · Ficha de clase

Sin hilos yo...

Te invito a observar el siguiente video para que conozcas un teatrino y un ejemplo de cómo construirlo.

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Mente y cuerpo en acción

de interpretar un personaje.

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Arriba el telón

café, cociné un par de huevos en una sartén y los acompañé con unas rebanadas de pan.

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¡Viva la Re-evaluación!

Este cuestionamiento da lugar a un poco de objetividad en el momento de revisar lo que ocurrió en función.

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Estrenando... ando (Dedicado a todas las abuelas y abuelos)

en la luna que conservaría, en su faz el rostro de un conejo.

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Ensayando… ando

El teatro es un lugar de intercambio de esfuerzos entre los integrantes del proyecto teatral.

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Yo dramatizo leyendo

Se trata de un ejercicio de lectura interpretativa.

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Caminando hacia la decisión con la investigación

Un poco antes, en 1951, María Clara, considerada la más importante autora de teatro infantil de su país, había empezado la

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Viaje teatral por Latinoamérica

algún texto que potencie un proceso de escenificación.

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Evalu-acción y colabor-acción

Es un lugar de intercambio de esfuerzos entre los integrantes del proyecto teatral.

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Recordar es volver a vivir: el color

Emplearás el color como un elemento relevante para la construcción de un personaje.

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Recordar es volver a vivir: el movimiento

Mijaíl Chéjov quien nació en Petersburgo un 29 de agosto de 1891, ofreció una forma de actuación muy sencilla, basada en

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Recordar es volver a vivir: la ficción

bien un espacio alternativo, como un salón de clases, en tanto que el espacio ficticio es el lugar de ficción en donde ocurren

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Recordar es volver a vivir: la estructura

Esto ha sido un repaso y una forma de recordar varias de nuestras clases en las que realizamos muchas actividades divertidas

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Historias en atril

Es un proceso imprescindible de nuestra formación que, además de mantenernos conectados con el mundo y todo lo que en él

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