Resultados para: «respeto-y-hago-respetar-los-derechos-humanos»
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· Ficha de clase
El desarrollo humano
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· Ficha de clase
El sistema nervioso y los órganos de los sentidos
El sistema nervioso y los órganos de los sentidos
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· Ficha de clase
Protección de especies en peligro de extinción II
Observa que lo que más abunda son los peces, luego las aves y los reptiles.
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· Ficha de clase
Protección de especies en peligro de extinción I
de los seres vivos en el pasado y en la actualidad.
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· Ficha de clase
Conservación de los seres vivos en México
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· Ficha de clase
Causas de la extinción de los seres vivos en el mundo actual
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· Ficha de clase
Características de la atmósfera y el ciclo del carbono
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· Ficha de clase
Contribuyo a prevenir la contaminación del aire
Se calcula que el 40% de la basura generada en el mundo y los desechos orgánicos se queman al aire libre, lo que genera emisiones
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· Ficha de clase
Contaminación del aire
Y los componentes sociales son aquellos construidos por los seres humanos.
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· Ficha de clase
A favor del consumo sustentable
los lugares de comercio local, así podremos tener presente lo que necesitamos, dónde podemos y queremos adquirirlo, y qué
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· Ficha de clase
Consumo de manera sustentable
Esos son muy buenos ejemplos de lo que es un bien. Algunos otros ejemplos son los juguetes, los libros, y un reloj.
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· Ficha de clase
Soy parte del ambiente
con él, basada en el bienestar de todos los seres humanos (presentes y futuros), del resto de los seres vivos y de los ecosistemas
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· Ficha de clase
Componentes del ambiente
y para la sociedad, lo que la ha impactado de manera negativa; en los últimos años, la naturaleza y el ambiente han sido
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· Ficha de clase
Interacción entre los seres vivos y el ambiente
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· Ficha de clase
Cambios temporales de los materiales
Cambios temporales de los materiales
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