Resultados para: «parar»
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· Ficha de clase
Juguemos al cartero
¿Crees que sería lo mismo escribir una carta para un amigo que para alguna persona que trabaje en una empresa?
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· Ficha de clase
¡Valoremos nuestra diversidad!
Pero ahora, para que aprendas a elaborar conclusiones de manera más formal, para una actividad escolar, por ejemplo, y para
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· Ficha de clase
Tela de donde cortar
Se te recomienda que te tomes un tiempo para preparar tu material, para organizar la logística y para considerar cuánto tiempo
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· Ficha de clase
¿Cómo organizar información?
Para ello, se requiere leer con calma un párrafo a la vez, para que comprendas perfectamente el significado del texto, tomes
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
Los materiales que vas a necesitar para esta sesión son: cuaderno y bolígrafo para que puedas tomar notas.
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· Ficha de clase
Es la ignorancia la que discrimina
Una de tus compañeras llamada Luisa comenta que hace unos días esperaba pasar a consulta médica y para entretenerse se puso
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· Ficha de clase
Un patrimonio que nos une
Para comenzar o, mejor dicho: Cenca cualli, pehua, que es lo mismo, pero en Náhuatl.
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· Ficha de clase
Nuestro país un mosaico lingüístico
Para explicarte de mejor manera.
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· Ficha de clase
Saber para valorar
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· Ficha de clase
Cada cosa en su lugar
Cuerdas para saltar.
Crayones y hojas blancas para dibujar sobre la mesa.
Baúl con juguetes.
Cuentos.
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· Ficha de clase
Jugamos y respetamos
no pasar hacia el otro lado.
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· Ficha de clase
Ciudad con juegos y reglas
Debes pedir apoyo de una grúa, pasas a una gasolinera y esperas tu turno para pasar.
Pero ahora se ponchó tu llanta.
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· Ficha de clase
Inventa historias
Y para finalizar tu historia, ¿En qué termina tu historia?
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· Ficha de clase
Rápido y lento
Para continuar con el juego “Bota, bota y lanza” debes botar la pelota para que se desplace por el área utilizando ambas
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· Ficha de clase
Rápido y lento
Para continuar con el juego “Bota, bota y lanza” debes botar la pelota para que se desplace por el área utilizando ambas
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