Resultados para:«para-dividir-en-partes»
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· Ficha de clase
Tonana. El canto en lengua indígena
El canto en lengua indígena
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· Ficha de clase
El circo como arte escénico
Existen diversos sitios en México y en otras partes del mundo, donde se presentan artes escénicas: Teatro, títeres, danza
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· Ficha de clase
Entre mimos y clowns
, danza, artes circenses, acrobacia, clown, magia, malabares y pantomima) para niños en México y otras partes del mundo.
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· Ficha de clase
¡Qué se abra el telón... siempre!
En esta sesión conociste los teatros del Centro Cultural del Bosque y el Palacio de Bellas Artes, ambos en la capital.
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· Ficha de clase
Zenén Zeferino, la jarana y el son Jarocho
Ponlo en práctica en una canción, en ella recordarás los nombres de las notas que has visto.
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· Ficha de clase
El Violín de Shari Mason
Da un masaje lento en tu cara con la yema de los dedos para aflojar las tensiones de las facciones, luego con los dedos índices
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· Ficha de clase
A escena: Luces, cámara ¡Acción!
Para ello vas a partir de una pregunta que es la siguiente, ¿Se actúa igual en el cine y en el teatro?
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· Ficha de clase
Cuenta la leyenda…
, acrobacia, clown, magia, malabares y pantomima, para niños en México y otras partes del mundo.
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· Ficha de clase
La batería de Enrique Nativitas
, clown, magia, malabares y pantomima) para niños en México y otras partes del mundo.
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· Ficha de clase
Una sonrisa basta...resignificando el espacio público
¿Para qué?
Mozo: Para tenderse en un banco, si quiere.
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· Ficha de clase
Alex Mercado y el Piano de Jazz
Para escribirlas primero no debes olvidar escribir el compás de cuatro cuartos, luego escribir las corcheas en grupos de
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· Ficha de clase
¡Es momento de reír! La comedia
El personaje cómico se ocupa en todo momento de evitar ser descubierto, para clarificar con ejemplos, observa algunos personajes
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· Ficha de clase
El trombón de Fernando Islas
Si tienes una pelota en casa ve por ella en este momento para hacer música y jugar.
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· Ficha de clase
Las traginoticias…al servicio de la sociedad
Prólogo: Podía ser en formato de diálogo y monólogo. Servía para orientar al espectador sobre el tema.
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· Ficha de clase
La Flauta Transversal con Ernesto Diez
Segunda Pregunta: ¿Qué es para ti tocar en una orquesta?
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