Resultados para: «ojos-verdes»
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ojo?
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· Ficha de clase
Volumen del cono
Y si el radio aumenta 4 veces, como en el caso de los chupirules 5 y 8, el volumen aumenta 16 veces.
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· Ficha de clase
Volumen de prismas y del cilindro recto
Por lo que el área de la base es 25 veces mayor.
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· Ficha de clase
Secciones de corte
A veces, las personas usan las matemáticas sin pensarlo, e incluso se practican en situaciones insospechadas.
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· Ficha de clase
Reglas de la suma y del producto
Y esta sensación puede verse influenciada por suposiciones de distinta naturaleza u origen.
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· Ficha de clase
Regla del producto I
Si se lanza una moneda tres veces.
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· Ficha de clase
Eventos mutuamente excluyentes e independientes II
El reto de hoy:
Si se lanza una moneda cuatro veces consecutivas y en todas ellas cae águila, ¿cuál es la probabilidad
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· Ficha de clase
Eventos mutuamente excluyentes e independientes I
Como se puede observar, en los resultados de los tiros se obtuvo dos veces que cae “sol” y dos veces el número “tres”.
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· Ficha de clase
Rango
En la gráfica está marcada la media aritmética igual a 8 con verde.
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· Ficha de clase
Desviación media. Problemas reales
Se suman todos los valores 121 más dos veces 123 más cuatro veces 124 más 127 más dos veces 128 más 131, entre el total de
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· Ficha de clase
Mediatriz y bisectriz
Se te recomienda buscar un patrón de armado donde tengas que recortar el menor número de veces el estambre.
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· Ficha de clase
Uso de regla y compás para trazar las alturas en un triángulo
En color verde se tiene un triángulo obtusángulo con vértices ABC.
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· Ficha de clase
Análisis de situaciones relacionadas con niñas, niños y adolescentes
Por último, 139 millones de jóvenes de entre 15 y 17 años no van a clase, un porcentaje cuatro veces mayor que los niños
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· Ficha de clase
Sistema de ecuaciones: diversos métodos
A veces pareciera más directo usar el “método de sustitución”, por mencionar un ejemplo; pero en otras ocasiones, como se
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· Ficha de clase
Sistema de ecuaciones. Método de igualación
Y para finalizar, si un quinto de “x” es igual a 22, entonces el valor de “x” es cinco veces 22, que es igual a 110.
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· Ficha de clase
Resolviendo problemas I
y dos tercetos, estrofas de tres versos cada una.
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