Resultados para: «last-month»

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¿Quisiste decir lost?
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
coleccion · Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
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¡Entendí la referencia!
coleccion · Ficha de clase
¡Entendí la referencia!
Y finalmente, las formas en las que puedes escribir una referencia.
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Aventuras en el tiempo
coleccion · Ficha de clase
Aventuras en el tiempo
Las narraciones te ayudan a comprender mejor los acontecimientos, hechos o situaciones que se han dado en la humanidad, y
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Entre todos avanzamos
coleccion · Ficha de clase
Entre todos avanzamos
, se dice que es para identificar la adquisición de saberes, y las áreas en las que se puede mejorar.
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De los aciertos y desaciertos se aprende
coleccion · Ficha de clase
De los aciertos y desaciertos se aprende
También revisaste las repercusiones sociales de las noticias.
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Valorar nos hace crecer
coleccion · Ficha de clase
Valorar nos hace crecer
Ahora, observa esta parte del cuento, ya con las aportaciones que su compañera le hizo, sobre las características que el
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Identifico mis fortalezas
coleccion · Ficha de clase
Identifico mis fortalezas
sido más específico en las explicaciones y en las preguntas que haría a sus demás compañeros.
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No se escribe como se habla
coleccion · Ficha de clase
No se escribe como se habla
decir las ideas conforme las vas pensando?
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Sin signos no se entiende
coleccion · Ficha de clase
Sin signos no se entiende
Existen las oraciones interrogativas directas y las indirectas.
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La importancia de los guiones de entrevista
coleccion · Ficha de clase
La importancia de los guiones de entrevista
Lo ideal es revisar tu entrevista ya transcrita, y observar si las preguntas las hiciste pensando en un orden, o de pronto
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Es de sabios corregir
coleccion · Ficha de clase
Es de sabios corregir
Con el uso de las palabras clave se podrán replantear las preguntas, las cuales podrían quedar así: P:
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¿Cómo y qué preguntar?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo y qué preguntar?
Las preguntas cortas son más efectivas que las largas.
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¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar
coleccion · Ficha de clase
¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar
¿Cuáles fueron las primeras construcciones de la colonia?
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¿Qué quieres preguntar y para qué?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué quieres preguntar y para qué?
En el caso de las entrevistas a las personas de su comunidad, esto puede ser más sencillo porque probablemente las conocen
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Preguntar para conocer
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Preguntar para conocer
¿Recuerdas las características de las entrevistas?
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