Resultados para: «uso-de-diccionario»

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Mi objeto con-sentido
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Mi objeto con-sentido
por medios electrónicos o en lecturas que te encuentres acerca de los objetos y su uso en el teatro.
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Viajeros en el tiempo
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Viajeros en el tiempo
Por ejemplo, el uso de distintos colores se emplea para crear el efecto de diferentes horarios del día, de tal forma que
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Pide al tiempo que se vuelva… teatral
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Pide al tiempo que se vuelva… teatral
la estructura clásica o lineal (sin saltos temporales) y de la no lineal (donde se hace uso de las figuras temporales).
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Adaptando nuestro movimiento a las circunstancias
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Adaptando nuestro movimiento a las circunstancias
Aprenderás a reconocer que la combinación de cuerpo, espacio y tiempo puede utilizarse para trabajar los conceptos de realidad
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Cómo se comunica mi cuerpo
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Cómo se comunica mi cuerpo
el espacio (hay movimientos rápidos o lentos); la ENERGÍA es la cantidad de esfuerzo que se usa (movimientos fuertes o suaves
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Había una vez unos dioses…
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Había una vez unos dioses…
de dos o más animales, o bien, a partir de la fusión de un animal con elementos de la naturaleza, objetos cotidianos o invenciones
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Soñemos a ser fusiones mágicas
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Soñemos a ser fusiones mágicas
de dos o más animales, o bien, a partir de la fusión de un animal con elementos de la naturaleza, objetos cotidianos o invenciones
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Historias, animales... imaginación sin límite
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Historias, animales... imaginación sin límite
El Reto de Hoy: Para seguir jugando, te invitamos a qué te remitas a tu libro de Ciencias Naturales de Quinto
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Metamorfosis: Me convierto en objeto y animal
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Metamorfosis: Me convierto en objeto y animal
Explorar tu nuestro cuerpo y tu voz, te da la posibilidad de interpretación involucrando el estudio de los objetos y de los
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Mi comunidad: Sus voces, sus gestos, su ser
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Mi comunidad: Sus voces, sus gestos, su ser
Ahora revisa la Lección 8 de tu libro de texto de Educación Artística de Quinto grado ¿Recuerdas?
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Fiesta de títeres
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Fiesta de títeres
Fiesta de títeres
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Sin hilos yo...
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Sin hilos yo...
de luz.
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Mente y cuerpo en acción
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Mente y cuerpo en acción
La palabra de la clase de hoy.
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Arriba el telón
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Arriba el telón
El día de hoy me levanté muy temprano, como a las cinco de la mañana.
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¡Viva la Re-evaluación!
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¡Viva la Re-evaluación!
Este cuestionamiento da lugar a un poco de objetividad en el momento de revisar lo que ocurrió en función.
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