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Rimas, ando buscando y pregonando

Para introducir el tema de la sesión de hoy, aquí está el primer ejemplo: Escucha la siguiente poesía.

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¡Me gustan los animales!

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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¿Cómo escribo la recomendación?

Recuerda tener a la mano tu Libro de texto Lengua Materna.

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¡Ya lo puedo escribir!

No quiero oro ni quiero plata, yo lo que quiero es romper la _________.

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¿Y si le hacemos cambios al cuento?

No olvides tener a la mano el siguiente material: Hojas blancas o un cuaderno.

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El uso del tendedero

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

Toma tu cuaderno y lápiz, ten a la mano tu libro en el cuento La liebre y la tortuga.

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¡Tengo la versión final!

El material que debes de tener a la mano para esta sesión es el siguiente: hojas blancas o un cuaderno, lápiz, sacapuntas

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Escribimos juntos

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

Hoy revisarás los principales aspectos que debes tomar en cuenta para investigar o saber más sobre un tema como podría ser

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Rimas sin igual, con letras al final

lombrices pera camaleón El reto de hoy

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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones

Yo no los molesto .

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Aprendemos cantando

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

Recuerda tener a la mano: tu Libro de texto Lengua materna. Español .

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¡Aprendo con los nombres de mi familia!

El reto de hoy: El reto de esta semana será anotar el mayor número de palabras que inicien

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