Resultados para: «let-s»
14515 resultados
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· Ficha de clase
La canción es cultura
¿Qué les evoca?
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· Ficha de clase
Lo que la canción quiso decir
En efecto, no a todas las personas se les facilita comunicar lo que sienten.
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· Ficha de clase
Ésa sí me la sé
¿Les ha pasado algo así? Ahora veamos otros géneros de América Latina.
Géneros de América Latina.
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· Ficha de clase
¡Ay!, esa canción me gusta porque…
Esta combinación hace que a todas las personas les agrade un tipo de canciones determinado por diversos factores.
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· Ficha de clase
En revisión digital
¿Qué recomendaciones o comentarios le harías a primera vista de su trabajo?
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· Ficha de clase
En el resumen, ¡lupa con la ortografía!
La primera palabra que está subrayada es “ves”, que como puedes observar cuando se escribe con “s” y se refiere al verbo
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· Ficha de clase
La organización temática es lo primero
Aquí puedes observar lo que se les añadió a las ideas subrayadas, se le agregaron los conectores “y” y “de ahí que”, que
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· Ficha de clase
Resúmenes conectados
Para iniciar, lee con atención el siguiente extracto.
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· Ficha de clase
Bocetando historietas
Pues Leti le comentó que su hermana menor le pidió ayuda para bocetarlo pera una historieta.
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· Ficha de clase
Entre campaña y campaña
Cada plato sobre la mesa le pertenece a un miembro que se reunió para compartir la comida.
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· Ficha de clase
¡Mucho ojo con los documentos!
Además, es voluntario y basado en alguna ley, reglamento o norma; no se pueden inventar condiciones que la ley no contempla
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· Ficha de clase
Así queda mejor tu texto poético
Si fueras el evaluador externo, ¿qué le propondrías?
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· Ficha de clase
¿Qué tal si agregamos esto a tu reglamento?
Pero se ve interrumpido por mensajes que le llegaron a su celular por parte de otros de sus compañeros y compañeras que le
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· Ficha de clase
Sugerimos que tu historieta…
¿Alguna vez le has preguntado a un compañero qué opina de tu trabajo?
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· Ficha de clase
Valoremos el texto biográfico
Definir las reglas, éstas les permitirán generar confianza en el ejercicio.
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