Resultados para: «i-would-see-a-doctor»
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doctora?
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· Ficha de clase
El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos
Esta niña se llama Carmen y nació en Chiapas, pero se vino a la Ciudad de México con su tía para estudiar la primaria.
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· Ficha de clase
Volver a unir las piezas
Volver a unir las piezas
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· Ficha de clase
Cada cabeza es un mundo
Ella se dibujó junto a otro niño, Raúl.
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· Ficha de clase
Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres
mujeres, pero a esta discriminación, se les suma
la
edad o alguna condición como puede ser
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· Ficha de clase
¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
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· Ficha de clase
¿De dónde vienen las leyes?
de justicia se refiere a que todas las personas deben ser tratadas de la misma forma.
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· Ficha de clase
Respetar las normas permite una convivencia armónica
Las normas son indicaciones que se deben seguir, o a las que se deben ajustar las conductas.
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· Ficha de clase
¿Qué es lo que ves?
Si una se pone en el lugar de la otra eso es posible. Y a eso se le llama empatía.
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· Ficha de clase
Grandes desafíos en la convivencia
, que se sepa que todas las niñas pueden ir a l
a escuela y a la universidad,
también generar
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· Ficha de clase
Ante los conflictos, seamos flexibles
El reto de hoy:
Comparte con alguien cercano la importancia de ser flexibles ante los conflictos que se enfrentan
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· Ficha de clase
Democracia: Una forma de gobierno y de vida
_ e _ o _ r a _ i a
A probar con la M
_ e m o _ r a _ i a
¿Ya puedes adivinar
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· Ficha de clase
Las reglas y normas garantizan justicia y equidad
adolescentes y jóvenes tienen derecho a acceder a la educación y si no se le permite a Joaquín el paso a la escuela, entonces
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· Ficha de clase
En busca de un desafío
Comparte las ideas que tienes con algún familiar cercano, a fin de que se sume a este gran proyecto que vas a realizar, primero
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· Temas
Pintar a lo grande
Pintar a lo grande
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· Temas
Tiempo de compás I
Tiempo de compás I
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