coleccion · Ficha de clase

Nuestra clase bilingüe

¿Qué tal tus primeras sesiones? En este tu primer año de primaria ¡aprenderás a leer y escribir!

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Dime, ¿cómo es el personaje?

Revisa primero las características de un personaje que se supone es muy astuto, pon mucha atención en la descripción que

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En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!

Nuevamente te quiero decir: ¡BIENVENIDA Y BIENVENIDO AL PRIMER GRADO DE PRIMARIA!

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¿Cómo se lo digo?

Fíjate que Pedro un estudiante de primer grado como tú quiere escribirle a su hermana porque está molesto, pero también está

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¿Francisco, Pancho

Recuerda, la primera que ha dicho un niño es: “Porque me lo dieron mis papás”.Menciona el segundo.

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Paso uno, paso dos, paso tres.

Primero, cuántos jugadores, porque con muchos no se puede jugar.

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¡Así también puede terminar!

Por eso es tan importante que estés aprendiendo a leer y escribir y en estos momentos en que estás en primero, avanzando

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¿Cómo se lo digo?

Fíjate que Pedro un estudiante de primer grado como tú quiere escribirle a su hermana porque está molesto, pero también está

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Ordeno mis ideas

En esta sesión vas a saber qué hacer cuando pierdes algo, como el caso de Diego un amigo de primer grado como tú que ha perdido

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Dime, ¿cómo es el personaje?

Revisa primero las características de un personaje que se supone es muy astuto, pon mucha atención en la descripción que

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¡Vamos a conocernos!

Español de primer grado en la página 11 e intenta colocar tu nombre. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1ESA.htm#page/11

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¡A descubrir y jugar con diversas palabras!

ayuda de papá, mamá, o quien te esté acompañando que sepa leer y escribir, pasa un rato jugando en casa “Quien lo dice primero

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¿De que tratará este cuento?

¿Qué hacen primero para escribir un cuento y que pasa después?

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¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

Primer grado, realiza la actividad de Vamos a la biblioteca.

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Cuando cuentes cuentos

¿Quién aparece en la primera hoja? ¿en la segunda? ¿y en la tercera?

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