Contenido · Ficha de clase

Mi postura ante los dilemas

María, eres una gran amiga para mí, yo te quiero mucho y siempre voy a tratar de ayudarte lo más que pueda, porque para eso

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Pijamada de las decisiones

Para aprender, para crecer, para no conformarse, para pasar a la acción, para decidirse y para ser valiente.

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¿Qué debo elegir ante un dilema?

Podría ser que seguirías en el juego y pedirías al entrenador un tiempo fuera para poder tomar agua y después continuar.

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Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana

Para finalizar lee las siguientes oraciones y complétalas: Las bases indispensables para orientar nuestras conductas

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La libertad con principios

Fue a la biblioteca de la escuela y sacó varios libros para consultarlos.

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Me relaciono en igualdad con respeto

Ahora, para repasar la sesión: Lee las siguientes frases y complétalas.

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Mi libertad con autonomía y responsabilidad

Mi madre no podía quedarse sin hacer nada.

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Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos

Para comenzar reflexiona en la definición de violencia.

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Respeto las libertades y rechazo la discriminación

Para continuar con nuestro repaso, ¿Te acuerdas de Frisco? ¿Te parece ver un resumen?

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Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos

¿Qué necesitas para decidir ante un dilema?

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El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos

Para finalizar la clase, hagamos un repaso.

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Volver a unir las piezas

Suena a “negociar” para “negociar”, se necesita la disposición para hacerlo.

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Cada cabeza es un mundo

También podría hablar y acordar un día para ir una próxima vez de manera que le aparten un poco del helado de su sabor favorito

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Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres

, de manera negativa, en el desarrollo de la igualdad de derechos y oportunidades en la sociedad, y elabora propuestas para

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¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?

“Los mayores de 70 años ya no sirven para nada”. ¡Falso!

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